domingo, 14 de dezembro de 2008

Não Critique!


Procure antes, colaborar com todos, sem fazer críticas.

A crítica fere e ninguém gosta de ser ferido.

E a criatura que gosta de criticar, aos poucos, se vê isolada de todos.

Se vir alguma coisa errada, fale com amor e carinho, procurando ajudar.

Mas, sobretudo, procure corrigir os outros, através de seu próprio exemplo.



#*#


Mantenha Seu Equilíbrio

O equilíbrio depende da serenidade da mente.

Jamais se aborreça nem se exalte.

Não dê importância às coisas passageiras que lhe vêm de fora.

Não se impressione com o que os outros dizem.

Siga a conduta ditada por sua consciência, e não perca seu equilíbrio.

Caminhe alegre e certo de que há de vencer, por maiores que sejam as
dificuldades do

caminho.


Fonte: C. Torres Pastorino (Minutos de Sabedoria)

quinta-feira, 11 de dezembro de 2008

Só Para Relaxar! (Piadinha)

Devido ao falecimento do avô, aos 95 anos, o jovem Camilo vai fazer uma visita de pêsames à sua avó de 90 anos. Quando chega, encontra a anciã chorando e tenta confortá-la. Um pouco depois, quando vê a avó mais calma o neto pergunta:

- Vovó, como morreu o vovô?

- Morreu enquanto nós fazíamos amor. Confessa a avó. Camilo, espantado, responde-lhe que as pessoas de 90 anos ou mais, não deveriam fazer amor porque é muito perigoso. Ao que a avó responde: - Mas nós só fazíamos aos domingos, já há cinco anos, e com muita calma, ao compasso das badaladas do sino da Igreja. Era ding para por e dong para tirar... Se não fosse o filho da mãe do sorveteiro com o seu sininho, o seu avô ainda estaria vivo...!!!

Fim da Aprovação Automática

07/11/08 - 14h13 - Atualizado em 07/11/08 - 15h11


Secretária Cláudia Costin confirma o fim da aprovação automática no Rio
Escolhida para a Educação, a economista foi ministra do governo FH. Especialista em gestão pública, ela tem perfil técnico, segundo Paes.

Foto: Alba Valéria Mendonça / G1

Claudia Costin foi confirmada para assumir a Secretaria de Educação do Rio (Foto: Alba Valéria Mendonça / G1)
O prefeito eleito Eduardo Paes (PMDB) anunciou oficialmente o nome da paulistana Cláudia Costin para ocupar a Secretaria de Educação. Segundo ele, uma escolha técnica.

Cláudia foi ministra da Administração Pública e Reforma do Estado, em 98 e 99 e secretária de Cultura de São Paulo, entre janeiro de 2003 a maio de 2005. Especialista em gestão de políticas públicas, ela explicou que não é filiada a qualquer partido.

"Quando trabalhei como ministra ou secretária, o governo do PSDB era coligado ao PMDB", disse Cláudia, que é, atualmente, vice-presidente da Fundação Victor Civitta.

Segundo Pedro Paulo, chefe da Casa Civil, que pela manhã confirmou o nome da secretária, desde a campanha o prefeito eleito já tinha dito que poria um técnico na Secretaria de Educação.

Fim da aprovação automática
Embora tenha dito que vai manter o regime de ciclos nas escolas, Cláudia disse que é contra a aprovação automática. Ela pretende rever o sistema de ensino e introduzir o reforço escolar.

"Criança tem de aprender. Os ciclos continuam, mas não será mais proibido repetir de ano. Vamos introduzir o reforço escolar", disse a nova secretária, afirmando que o Rio tem um grande números de mestres e doutores e bons professores nas universidades, que vão ajudar a melhorar a qualificação dos professores do ensino básico.

Cláudia também disse que quer triplicar o número de vagas nas creches e investir na leitura e na pré-escola. A nova secretária disse que vai ampliar o número de escolas que funcionam em horário integral.

"Meu maior desafio é conseguir fazer com que as crianças aprendam", disse a secretária.

Fonte: http://g1.globo.com/

Gramática

TIRANDO ALGUMAS DÚVIDAS COM O PROFESSOR GERALDO MATTOS


A VÍRGULA COM A PALAVRA TAMBÉM

Por que em alguns casos também aparece entre vírgulas e em outros não?
Márcia Pereira Zatt,
Porto Alegre, RS.

Quando se usam vírgulas com a palavra também?
Francisco Emília Santos,
São Luís, MA.

A palavra também apresenta três significados que excluem o emprego da vírgula, a menos que outro fator a requeira:
a) Significado de igualmente:
Eu gosto dela e ela também gosta de mim;

b) Significado de inclusive:
Veio também o diretor da escola;

c) Significado de além dessa ação, ainda:
O pedreiro fez a massa e também assentou os tijolos.

Existe um quarto sentido da palavra, que exige a vírgula eventualmente antes e sempre depois. É quando ela tem o significado de nem podia ser diferente, pudera:
Os empregados chegaram tarde. Também, com a greve dos motoristas de ônibus...
Os outros fatores, que podem interferir, pertencem ao emprego da vírgula, independentemente das palavras virguladas.
Anoto aqui apenas o mais comum, que pode aparecer com a palavra também. Se ela se referir a um termo anterior, que quem fala deixou de repetir, embora pudesse, a vírgula é necessária:
Eu gosto de música e ela, também.

No caso de seguir-se alguma coisa, aparecem duas vírgulas:
Eu gosto de música e ela, também, graças a Deus.
Recolocado o termo omitido, desaparece a vírgula:
Eu gosto de música e ela também gosta.

Resposta de Geraldo Mattos, professor de Lingüística da Universidade Federal do Paraná(UFPR) e autor do Dicionário Júnior. Editora FTD.

Fonte: Revista NOVA ESCOLA - ANO XI - Nº94 - JUNHO - 1996

"Esclarecendo Algumas Dúvidas"

Dicas de Português

a) * Intempérie - Mau tempo
Masculino ou feminino?
Resp: Feminino
Ex: A intempérie que poderá haver, durante os festejos de Nossa Senhora Aparecida, não impedirá as numerosas caravanas de romeiros que vêm de grandes distâncias para visitar a Santa.
b) * Pró = a favor de
Pro = antes, adiante, movimento para frente.
Ex: Prosseguiram com a procissão, pois todos trabalharam pró-êxito da festividade comemorativa da Padroeira do Brasil.
c) * Soar - verbo soar Suar - verbo suar
Ex: Os sinos soaram com a chegada da Santa Padroeira do Nosso Brasil e os fiéis suaram muito na caminhada.
d) * Recorde - certo Récorde - errado
Ex: Na passagem da Santa milagrosa, o povo superlotou os espaços para louvar a santa, batendo todos os recordes.
e) *Tampouco (nem) Tão pouco (muito pouco)
Ex: Não deram um aumento decente para os professores tampouco uma gratificação, e os mestres continuam recebendo tão pouco.
f) * Assertiva - afirmação categórica Acertiva - errado
Ex: Os mestres fizeram uma assertiva para tornar uma posição a respeito do ensino no Dia do Professor.
Metáfora: Consiste em atribuir a uma pessoa ou coisa uma qualidade que não lhe cabe logicamente. É uma comparação de ordem subjetiva.
Exs:
1º) A Amazônia é o pulmão do mundo.
2º) Nossa vida é um rascunho que jamais conseguiremos passar a limpo.
3º) Meu cartão de crédito é uma navalha.
4º) Ele é um leão.
5º) Ela é um anjo.


Fonte: Tablóide - Correio de Icaraí - Ano XI - Nº143 - OUT/NOV - 2008
Colaboradora: Professora Dionilce Faria

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